Nederland is een van de oprichters van wat nu de Europese Unie heet. Voor Nederland is de Europese Unie dan ook van groot belang, economisch uiteraard, maar ook zeker wat internationalisering van het hoger onderwijs betreft. Hoewel onderwijs op zich een nationale aangelegenheid is, heeft de EU veel invloed gehad en heeft het dit nog steeds, op de internationale kanten ervan. Met uitzondering van ontwikkelingssamenwerking, dat in Nederland een lange geschiedenis heeft, was het Nederlandse internationaliseringbeleid meestal volgend op Europees initiatief. De Europese integratiedoelstelling werd in Nederland vertaald naar onderwijskwaliteit.
Het Bolognaproces, binnen de EU nu geïntegreerd in de Lissabonstrategie, vraagt om vernieuwing. Niet dat het proces klaar is en de doelstellingen bereikt zijn, bij lange na niet, maar de meeste conceptuele hobbels zijn genomen. Wordt ingezet op verdere vernieuwing, of wordt besloten tot consolidatie, dat is de vraag. Verbreding of verdieping? In de aanloop naar “Leuven 2009”, de volgende Bolognabijeenkomst, zal hierover meer duidelijkheid moeten komen. Aan de Bolognabijeenkomst doen trouwens, natuurlijk, alle 46 Bolognalanden mee, ook landen die geen deel uitmaken van de EU.
De EU is wat ons betreft de voordeur naar Europa in brede zin, waar het in internationalisering om gaat. Geografisch gezien zijn wellicht de volgende aandachtsgebieden te onderscheiden: Nederland, grenslanden van Nederland, EU, grenslanden van de EU, OESO landen, ontwikkelingslanden, rest van de wereld: een niet complete lijst, waarbij de volgorde ook niet noodzakelijkerwijs overeenkomt met het relatieve belang van een bepaalde categorie, op een bepaald moment. Deze prioriteitstelling hangt af van de onderwijs- (en onderzoek)doelstellingen die nagestreefd worden bij de instelling en op landelijk niveau.
Samengevat is de EU, als staatsrechtelijke entiteit en als veelvuldig initiatiefnemer op het gebied van internationalisering van het hoger onderwijs, een belangrijke hoeksteen van onze beleidsvorming. Op deze website worden de belangrijkste thema’s nauwlettend gevolgd.
Delen
