Nieuws-items bij Onderwijs
Brussel wil meer steun voor leraren - Hoofdinhoud
BRUSSEL (ANP) - Drie van de vier leraren in Europa vinden dat ze te weinig gestimuleerd worden om beter les te geven. Het maakt bijvoorbeeld voor hun beloning of erkenning zelden iets uit of ze goed of slecht lesgeven. Dat blijkt uit een rapport van de Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling OESO en de Europese Commissie na een onderzoek in 23 Europese landen.
EU-commissaris Jan Figel (Onderwijs) stelde dinsdag dat overheden de leraren meer moeten stimuleren om zo de prestaties van leerlingen te verbeteren. ,,Beleidsmakers moeten zich serieus inzetten om onze leraren te ondersteunen. Niet alleen door ze beter op te leiden, maar ook door hun arbeidsomstandigheden te verbeteren.''
De EU-commissaris riep de overheden dinsdag daarom op om meer interesse te tonen voor de resultaten van het onderwijs en niet alleen voor het geld en de inhoud van het onderwijs. Nederland was niet meegenomen in het onderzoek.
Inhoudsopgave van deze pagina:
__________
Site van Europees Parlement
Bureau Nederland & Parlementair Documentatie Centrum UL
__________